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“살려주세요”바다 위 조난음성, AI가 듣는다
[한국Q뉴스] 앞으로는 바다 한가운데서 거친 파도와 시끄러운 엔진 소리에 묻힌 긴급 구조 요청을 인공지능이 찾아내어 기존 인력 중심 체계를 넘어 인명 구조의 ‘인명 구조 적기 시간’을 확보하는 데 기여할 것으로 기대된다.해양경찰청은 ‘AI 기반 해상 긴급상황 접수 및 대응체계 개발’연구개발 사업 착수보고회를 개최하고 본격적인 연구 추진에 나섰다고 밝혔다.이번 사업은 잡음과 신호 미약 등 해양 통신 특성에 맞춘 인공지능 기술을 개발해, 기존 인력 중심의 해상 긴급신고 대응체계를 고도화하고자 추진된다.바다에서 긴급신고는 육상과 달리 일반 전화뿐 아니라 무선 조난교신과 V-Pass 등 디지털조난신호까지 동시에 접수가 된다. 특히 파도와 엔진 소음 등으로 인해 신고 내용을 정확히 파악하기 어려운 경우가 많아 첨단 기술 도입 필요성이 지속 제기되어 왔다.예를 들어, 기존에는 상황요원이 수많은 무선 교신을 직접 청취하며 긴급 상황을 찾아야 했다면, 앞으로는 인공지능이 “살려달라”, “침수 중”, “기관 고장” 등 음성 조난을 우선 식별해 알려주는 방식이다.이에 새롭게 개발되는 해양 특화 인공지능 시스템은 △여러 무선 채널의 음성을 분석해 조난신호 자동식별 △ 조난 음성 신호 실시간 문자 변환 표출 등을 핵심 내용으로 한다. STT : 음성 내용을 실시간으로 문자로 변환하는 기술또한, 디지털 조난신호의 발생 위치와 과거 신호 이력 등을 종합 분석해 오발신 가능성을 판별함으로써, 오인 출동으로 인한 인력 소모를 줄이고 실제 긴급 상황에 대한 대응 역량을 한층 높일 수 있을 것으로 기대된다.특히 이번 연구개발 사업은 현재 추진 중인 ‘차세대 해양상황관리시스템’ 구축 사업과 연계해 추진되며 올해부터 2028년까지 3년간 연구를 진행한 뒤 2029년 전국 해경 상황실 적용을 목표로 하고 있다.장인식 해경청장 직무대행은 “이번 연구개발은 점차 복잡해지는 해상 상황에서 국민의 생명과 안전을 지키는 미래형 상황실 구축의 첫걸음”이라며 “국민이 체감할 수 있는 더욱 촘촘하고 안전한 바다를 만드는데 최선을 다하겠다”고 전했다.
2026-05-26
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실험 전, 보호구 먼저
[한국Q뉴스] 과학기술정보통신부는 생명공학연구원 국가 연구 안전관리 본부와 함께 연구실 사고 예방과 안전 문화 확산을 위해 5월 26일부터 6월 5일까지 ‘2026년 상반기 연구실 안전 운동’을 실시한다고 밝혔다.이번 운동은 ‘실험 전, 보호구 먼저’를 주제로 연구 활동 종사자의 개인보호구 착용 생활화를 통해 연구실 사고를 예방하고 안전 실천 문화를 정착시키기 위해 마련됐다.지난 4월 29일 정부는 ‘연구실 안전 강화 대책’을 발표하고 기존 연 1회 실시하던 운동을 올해부터 상·하반기 연 2회로 확대 추진할 계획을 밝힌 바 있다. 특히 이번 운동은‘연구실 안전 강화 대책’의 주요 방향인 △사전 예방 체계 강화, △고위험 연구실·미숙련 학생 연구자 중심 지원과 연계해, 실험 전 안전 수칙 준수와 보호구 착용 등 예방 중심의 안전관리 체계 정착에 중점을 둔다, 아울러 연구 경험이 상대적으로 부족한 학부생·대학원생 등 학생 연구자를 대상으로 보호구 착용의 중요성과 연구실 안전 수칙을 집중적으로 안내해 안전 사각지대를 최소화한다는 방침이다.운동은 전국 약 4,600개 대학·연구기관 및 기업부설 연구소 등 ‘연구실 안전법’ 적용 기관과 연구 활동 종사자를 대상으로 온오프라인으로 진행된다.오프라인 행사로는 고위험 연구실이 많거나 최근 사고가 발생한 대학을 직접 찾아가 이공계 연구 활동 종사자를 대상으로 연구실 안전 홍보관을 운영한다. 현장에서는 △안전 실천 영상 시청 △O/X 안전 퀴즈 △개인보호구 착용 체험 △연구 안전 기념품 배포 등 연구 활동 종사자가 직접 참여할 수 있는 프로그램을 운영해 안전의식을 높일 예정이다.아울러 국가연구 안전 정보시스템’과 연구 안전 모바일 앱 ‘Lab SAFE’, 사회관계망서비스를 통해 보호구 착용과 관련한 다양한 정보를 제공하고 온라인 운동 참여를 활성화하기 위한 다양한 도전 잇기와 행사도 함께 진행한다. 안전 스티커 부착 ‘인증 도전’, ‘안전 퀴즈 도전’ 등의 행사에 참여할 수 있으며 참여자에게는 보안경 등 소정의 경품도 제공할 계획이다.과기정통부 이준배 미래인재정책국장은 “정부는 ‘연구실 안전 강화 대책’을 수립, 이행하는 등 안전한 연구 환경 조성과 과학 기술 인재 보호를 적극 추진해 나가고 있다”며 “아울러 안전한 연구 환경은 무엇보다 연구 활동 종사자의 자발적인 안전 실천 문화가 중요”함을 강조했다. 이어 “특히 고위험 연구에 참여하는 학생 연구자들이 실험 전 보호구 착용과 기본 안전 수칙을 생활화할 수 있도록 연구기관과 현장의 적극적인 관심과 참여를 부탁”한다고 밝혔다.
2026-05-26
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교통 불편 줄이고 관광·공공서비스 더 가까이 지역 맞춤형 UAM 시범사업 공모 추진
[한국Q뉴스] 국토교통부는 지역 수요에 기반한 도심항공교통 초기 상용화 모델을 발굴하기 위해 ‘도심항공교통 지역시범사업 지원 공모’를 추진한다.이번 공모는 지역 특성과 수요를 반영한 실현 가능한 사업모델을 발굴하고 국민이 체감할 수 있는 공공형 서비스를 중심으로 지역 맞춤형 UAM 초기 시장을 조성하기 위해 추진된다.특히 섬·산간 등 교통소외지역 이동지원, 관광 활성화, 공공의료·행정서비스 등 지역 현안 해결에 기여할 수 있는 활용모델을 중점 발굴하고 기체·운항·통신·플랫폼 등 민간기업이 실제 사업에 참여할 수 있도록 협력 기반도 함께 마련할 계획이다.국토교통부는 5월 27일 오후 세종국책연구단지에서 지방정부 및 도심항공교통 추진 사업자 등을 대상으로 설명회를 개최하고 5월 29일부터 7월 28일까지 60일간 공모를 진행한다.도심항공교통 시범운용구역 지정 신청이 가능한 광역지방정부를 대상으로 공모를 실시하며 1개 사업을 선정해 최대 10억원의 국비를 지원할 계획이다.평가는 사업모델의 공공성, 지역 수요 적합성, 기존 교통체계와의 연계 가능성, 민간 참여 및 협력체계 등을 종합적으로 고려해 진행된다.특히 교통취약지역 지원 등 공공기여도가 높거나 민간기업 참여 기반이 우수한 사업모델은 우대할 계획이다.국토교통부 박준형 모빌리티자동차국장은 “이번 시범사업은 지역 주민이 체감할 수 있는 공공형 UAM 서비스를 발굴하고 민간의 혁신기술이 실제 서비스로 이어질 수 있는 기반을 마련하는데 의미가 있다”며“지역 특성에 맞는 다양한 활용모델을 통해 국민 이동 편의를 높이고 미래 모빌리티 생태계 조성의 기반을 마련해 나가겠다”고 밝혔다.공모와 관련한 자세한 사항은 5월 29일부터 국토교통부 누리집에 게시된 공고문을 통해 확인할 수 있다.
2026-05-26
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충남교육청, 초등 초기 문해력 강화로 ‘누적 학습 결손’ 막는다
[한국Q뉴스] 충남교육청은 초등학생들의 배움의 기초를 튼튼히 세우고 학습 결손을 선제적으로 예방하기 위해 26일 아산 캠코인재개발원에서 초등 교원 희망자 210명이 참석한 가운데 '2026학년 초등 문해력 지도 역량강화 배움자리'를 개최했다.이번 배움자리는 학교 현장에서 읽기가 어려운 학생을 가장 먼저 마주하는 초등 교사들의 전문성을 실질적으로 높이기 위해 기획됐다.이날 행사에는 서울여자대학교 손다정 교수가 '이주배경 학생의 문해력 지도'를 주제로 강단에 올랐다.손 교수는 최근 교육 현장에서 중요성이 더해가는 이주배경 학생들의 문해력 특성을 여러모로 분석하고 현장에서 즉시 적용할 수 있는 구체적인 지도 실제와 활용 자료들을 소개해 참석한 교사들로부터 큰 호응을 얻었다.도교육청은 이번 첫 배움자리를 시작으로 오는 6월 4일에도 현장 밀착형 배움자리를 이어갈 예정이다.4일 배움자리는 공주교육대학교 백희정 교수와 고은미 교사를 초청해 △문해력의 개념 및 초기 문해력 지도와 충청남도교육청이 자체 개발한 △'손에 잡히는 문해력'활용 사례를 중심으로 깊이 있는 배움의 시간을 마련한다.충남교육청 관계자는 “초등 단계에서의 기초 문해력 확보는 학생들의 평생 학습을 좌우하는 만큼, 교사들의 지도 역량을 강화해 누적 학습 결손을 차단하는 것이 무엇보다 중요하다”며 “선생님들이 전문성을 바탕으로 학생 개별 맞춤형 지도를 펼칠 수 있도록 앞으로도 내실 있는 배움자리와 아낌없는 지원을 이어가겠다”고 밝혔다.
2026-05-26
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충남교육청, 2026 지방공무원 공개경쟁임용 필기시험 장소 공고
[한국Q뉴스] 충남교육청은 6월 20일 시행되는 2026년도 지방공무원 공개경쟁임용필기시험 장소를 공고했다.공고에 따르면, 올해 필기시험은 아산중·고등학교와 온양용화중학교에서 진행되며 아산중·고등학교에서는 △ 교육행정 △ 교육행정 △ 교육행정 △ 전산 △ 사서 △ 공업 △ 공업 △ 보건 △ 식품위생 △ 시설 직렬 응시자 총 1178명이 시험을 치르고 온양용화중학교에서는 △ 기록연구 △ 조리 △운전 직렬 응시자 총 224명이 시험을 치른다.응시표는 5월 26일 오전 10시부터 충청남도교육청 온라인채용시스템에서 h 출력할 수 있고 필기시험 응시자는 응시표, 신분증, 컴퓨터용 흑색 사인펜을 소지하고 오는 6월 20일 토요일 오전 9시 20분까지 시험실에 입실해야 한다.필기시험 합격자는 7월 22일 충청남도교육청 누리집을 통해 발표할 예정이며 사전에 필기시험 성적을 7월 15일~ 7월 16일 이틀 동안 충청남도교육청 온라인채용시스템을 통해 공개한다.보다 자세한 내용은 충청남도교육청 누리집의 2026년 지방공무원 공개경쟁임용 필기시험 장소 공고를 통해 확인할 수 있다.
2026-05-26
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충남교육청, 교육복지지원센터 교육복지사 현장 전문가로서의 역량 다지기
[한국Q뉴스] 충남교육청은 26일 천안시청소년복합커뮤니티센터에서 학생맞춤통합지원 체계의 안정적인 현장 안착과 교육복지사의 전문성 강화를 위해 ‘교육복지지원센터 교육복지사 역량 강화 배움자리’를 운영했다고 밝혔다.‘학생맞춤통합지원과 교육복지사의 역할’을 주제로 열린 이번 배움자리는 다양해지는 학생들의 위기 상황에 능동적이고 통합적으로 대응할 현장 전문가들의 역량을 다지기 위해 마련됐다.특히 학생맞춤통합지원 체계 구축이라는 새로운 변화 속에서 교육복지사가 수행해야 할 핵심 역할과 구체적인 실천 방안이 집중적으로 다뤄졌다.주요 내용은 학생맞춤통합지원 정책에 대한 이해를 바탕으로 △학생 중심 통합지원 체계 구축 △학교·지역사회 연계 협력 방안 △위기학생 조기 발굴 및 사례 관리 △교육복지지원센터의 기능과 교육복지사의 전문적 역할 등으로 구성돼 실무 중심의 전문성을 높이는 데 초점을 맞췄다.한복연 유아교육복지과장은 “우리 아이들이 마주한 위기는 한 가지 원인으로만 규정할 수 없기에, 위기 상황을 종합적으로 살피고 그에 대응하는 교육복지사들의 역할이 무엇보다 중요하다”며 “앞으로도 충남교육청은 학생 한 명 한 명의 상황과 필요를 세심하게 살피고 학교와 지역사회가 함께 협력할 수 있도록, 현장 전문가들의 역량 강화를 위한 지원을 아끼지 않겠다”고 말했다.
2026-05-26
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전남교육청, 기후위기 대응 생태시민교육 역량 키운다
[한국Q뉴스] 전라남도교육청이 기후위기 시대에 대응할 생태시민 양성을 위해 맞춤형 연수를 운영하고 학교 생태교육 지원체계 구축에 나선다.이번 연수는 생태전환교육의 현장 실행력을 높이고 학교와 지역사회가 함께하는 지속가능한 환경교육 기반을 마련하기 위해 추진된다.특히 학생들이 일상 속에서 기후위기 대응 실천 역량을 키울 수 있도록 교원과 외부 강사의 전문성을 함께 강화하는 데 초점을 맞췄다.먼저 지난 15일 순천만생태문화교육원에서는 전남환경운동연합 소속 강사들을 대상으로 ‘찾아가는 생태전환교육’ 사전 연수가 운영됐다.연수에서는 표준 교구 활용과 수업 운영 사례, 성인지 감수성 및 아동학대 예방 교육, 생태적 물 사용 교육 등 현장 중심 프로그램이 진행됐다.교원의 생태전환교육 전문성 강화를 위한 원격연수도 함께 추진한다.전남교육청은 5월 26일부터 6월 5일까지 도내 교원과 교육전문직원 200여명을 대상으로 ‘2026 상반기 생태전환교육 교원 역량강화 원격연수’ 신청을 받는다.이번 연수는 티처빌원격연수원과 연계해 운영하며 연수비 전액을 지원해 교원의 참여 기회를 넓혔다.연수는 학교 현장과 일상에서 바로 활용할 수 있는 실천 중심 프로그램으로 구성했다.주요 내용은 △ 기후위기와 탄소중립 시대의 삶 △ 기후변화와 생태계 △ 생활 속 업사이클링으로 탄소제로 만들기 △ 스쿨 업사이클링 환경놀이 등 6개 과정이다.연수는 신청일부터 7월 3일까지 운영하며 교원들의 자율적 참여와 실천 중심 학습을 지원할 계획이다.전남교육청은 하반기에도 추가 원격연수를 운영해 교원의 환경교육 전문성과 현장 적용 역량을 강화할 예정이다.이를 통해 학교 안팎이 연계된 생태전환교육 기반을 구축하고 학생 중심의 지속가능한 환경교육 체계를 확대해 나간다는 방침이다.김종만 학령인구정책과장은 “생태시민 교육의 출발점은 학생들과 가장 가까이에서 만나는 교원과 현장 강사의 전문성 강화에 있다”며 “학교와 지역사회가 함께 성장하는 연수 생태계를 구축해 전남의 학생들이 기후위기에 능동적으로 대응하는 생태시민으로 성장하도록 적극 지원하겠다”고 말했다.
2026-05-26
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경기도교육청, 학생 주도 금연 실천 문화 확산
[한국Q뉴스] 경기도교육청이 31일 '세계 금연의 날'을 맞아 학생 주도 '흡연 예방 교육 주간'을 운영한다.행사는 지난 18일부터 29일까지 2주간 진행하며 도내 모든 학교 학생, 교직원, 학부모가 함께 참여한다.2026년 '세계 금연의 날'주제는 'Unmask the Appeal'로 흡연의 위험성을 알리는 데 중점을 두고 있다.특히 이번 교육 주간 운영은 지난 4월 시행된 담배사업법 개정과 액상형 전자담배 확산에 따라 학생의 흡연 예방 교육과 인식 개선을 위해 마련했다.각급 학교는 교육과정과 학교 여건에 맞춰 △흡연 예방 캠페인 △금연 퀴즈쇼 △금연 실천 가족 문예 행사 등 다양한 프로그램을 자율적으로 운영한다.또한 온라인 아카이브 플랫폼을 통해 우수사례를 공유하며 학교 간 협력과 공감대를 넓히고 있다.아울러 도교육청 학생건강증진센터는 학생·가족 대상 체험형 흡연 예방 교육과 학교 방문형 교육을 운영하고 있다.학생 체험 부스, 연극, 뮤지컬 등 문화예술을 활용한 프로그램을 지속 제공하고 있다.도교육청은 앞으로도 학생 참여 중심의 흡연 예방 교육을 확대하고 건강한 금연 문화가 학교와 가정에 확산하도록 적극 지원할 계획이다.
2026-05-26
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전남 학생들, AI시대 사회 변화와 책임 고민하다
[한국Q뉴스] 전라남도교육청은 지난 22일 전남과학고등학교에서 ‘중등 2030교실 공개의 날’을 열고 AI 의 사회적 영향과 윤리적 쟁점을 주제로한 학생 참여형 수업을 선보였다.이번 수업 공개는 전남교육청이 추진 중인 2030교실의 실제 수업 사례를 공유하고 학교 현장 확산 기반을 마련하기 위해 마련됐다.2030교실은 학생 주도성 기반 수업을 통해 미래 핵심역량을 기르고 급변하는 교육환경 변화에 대응하기 위한 전남형 미래교실 모델이다.이날 수업은 ‘인공지능 기술의 유용성과 한계를 탐색하고 행동 제어 가이드라인 설계하기’를 주제로 진행됐다.학생들은 생성형 AI 와 디지털 도구를 활용해 자율주행차, AI 의료 진단 등 실제 사례를 분석하고 인공지능 기술이 사회에 미치는 영향과 윤리적 문제, 사회적 책임에 대해 토론하며 해결 방안을 모색했다.특히 학생들은 R-보드, 노트북, 생성형 AI 등을 활용해 자신의 의견을 실시 간으로 공유하고 상호 피드백을 주고받으며 협력적으로 문제 해결 방안을 설계했다.단순 찬반 토론을 넘어 다양한 관점을 분석하고 타당한 근거를 바탕으로 대안을 함께 만들어 가는 ‘학생 주도형 미네르바 토론 수업’은 참관 교원들의 큰 관심을 받았다.수업에 참여한 학생들은 “AI 기술의 편리함뿐 아니라 위험성과 책임 문제까지 함께 고민할 수 있었다”, “친구들과 다양한 의견을 나누며 새로운 시각을 발견할 수 있었다”고 소감을 밝혔다.전남교육청은 앞으로도 생성형 AI·에듀테크 기반 학생 참여형 수업 모델을 지속 확산하고 질문·토론·협업 중심의 교실수업 혁신을 통해 학생 주도성과 미래 핵심역량 함양을 지원할 계획이다.또한 학교별 특색을 반영한 ‘중등 2030교실’브랜드화를 통해 전남형 미래수업 모델의 현장 안착을 적극 지원할 방침이다.한편 전남교육청은 지난해 133개 교실을 시작으로 올해 119개 교실을 추가해 현재 총 252개의 ‘2030교실’을 조성·운영하고 있다.
2026-05-26
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경북교육청, 재외 한국학교 초청 교류사업 운영
[한국Q뉴스] 경북교육청이 26일부터 30일까지 4박 5일간 하노이 한국국제학교 학생들을 대상으로 ‘재외 한국학교 초청 교류사업’을 운영한다고 밝혔다.이번 사업은 재외 한국학교 학생들이 경북의 미래 교육 현장과 문화유산을 직접 체험하며 대한민국의 역사와 문화를 이해하고 민족적 뿌리와 연대감을 높일 수 있도록 마련됐다.특히 올해는 김구 선생 탄생 150주년 유네스코 기념해를 맞아, 선생이 강조했던 ‘높은 문화의 힘을 가진 나라’의 가치를 K-EDU 와 연결해 세계에 알린다는 의미를 담아 추진된다.이번 초청 교류사업은 전통 선비문화가 살아 숨 쉬는 안동과 세계적인 문화유산 도시 경주를 중심으로 운영되며 학생들은 경북이 보유한 대한민국 대표 문화 역량과 미래 교육환경을 직접 체험하게 된다.교류사업에는 하노이 한국국제학교 6학년 학생 19명과 인솔 교사 1명 등 총 20명이 참가한다.방문단은 경북교육청 상주수학체험센터와 경상북도교육청 발명인공지능교육원 등을 찾아 경북의 첨단 미래 교육 프로그램과 교육 인프라를 직접 체험할 예정이다.또한 안동 하회마을과 도산서원, 이육사문학관, 한국국학진흥원 등을 방문해 경북의 전통문화와 선비정신을 배우는 시간을 갖는다.특히 국제교류 운영 학교인 안동시에 있는 대구교대안동부설초등학교를 방문해 국내 학생들과 함께 교류 활동에 참여하며 우정을 나누고 상호 문화 이해의 폭을 넓힐 예정이다.이와 함께 경주 지역 주요 문화유산 탐방을 통해 천년고도의 역사와 문화적 가치를 배우며 재외동포로서의 자긍심과 정체성을 되새기는 뜻깊은 시간을 가질 것으로 기대된다.배동인 부교육감은 “이번 초청 사업이 재외 한국학교 학생들에게 대한민국과 경북의 뿌리를 깊이 이해하고 세계시민으로서 자긍심을 키우는 계기가 되길 바란다”며 “앞으로도 경북의 우수한 교육 인프라와 K-EDU 의 가치를 세계에 널리 알릴 수 있도록 재외 한국학교와의 교류를 지속 확대해 나가겠다”고 말했다.
2026-05-26
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